本报讯 （特约记者 杨宝章） 学习教育是党的群众路线教育实践活动的第一环节，如何开好头、起好步直接影响整个活动的顺利开展。日前，河南省档案局馆结合自身实际，采取有效措施，“三个字”规范、“三结合”问效，收到理想效果。
“三个字”规范：一是“严”字，“严”就是严格、严密，严格落实教育实践活动关于学习教育的计划内容，要求做到不走样、不折扣、不糊弄，努力实现真学、真懂、真用；严密组织开展学习，采取集中学习与个人自学、举办展览与外出参观、听讲座与看录像、写心得与搞讨论相结合的方式进行学习，并不定期进行检查评比。二是“细”字，“细”就是细化、细致，省档案局馆活动办公室专门制作了工作任务分解表，具体时间、什么工作、怎么开展、由谁负责、目的要求等，一表在手，一目了然；领导小组设办公室、综合组、联络组、宣传组，科学分工，各司其职，局馆领导分别联系各支部，各支部书记为所在支部第一责任人，各尽其责。三是“实”字，“实”就是务实、踏实，学习教育过程中，始终坚持从档案工作的实际出发，把学习教育的目的定格在“强化宗旨意识，满足群众需求，全面提升档案工作水平”上，决不为学习而学习，注重用学习指导实际工作。
所谓“三结合”，一是与档案工作发展相结合，把学习成果转化为促进档案工作上水平的动力，召开了“如何满足群众需要创新档案服务”的专题讨论会，围绕创新服务理念、创新服务机制、创新服务手段3个方面进行深入探讨，提出了档案服务必须“主动出击”、要有“自选动作”等观点。二是与发挥档案作用相结合，省档案局馆充分利用馆藏焦裕禄档案举办“焦裕禄精神展”，用档案中真实的材料、形象的图片、原始的实物再现焦裕禄精神，力争把档案馆变成学习焦裕禄精神的窗口、党的群众路线教育实践活动的基地。三是与个人本职工作相结合，通过此次教育活动，勉励大家心中有“责”（明确职责、敢于负责、全心尽责）、立足于“干”（实干是基础、能干是要求、会干是标准），在干好本职工作中实现自我净化、自我完善、自我提高。
原载于《中国档案报》2013年8月9日 总第2494期 第一版 |